VARIAÇÃO LINGUÍSTICA:
Objetivos:
- Avaliar as diferenças culturais na forma da expressão da
linguagem;
- Conhecer as variações da língua em seu uso;
- Entender as diferenças decorridas do uso da linguagem.
METODOLOGIA:
1º aula
Professor,
inicie a aula passando um vídeo com duração de 26 minutos sobre variações linguísticas,
em seguida o professor deverá fazer comentários com interação dos alunos, que a
língua embora altamente organizada, é variável, isto é, um sistema flexível. E
sendo dessa forma, nenhuma língua viva é fixa, fechada ou sólida.
Pode comentar também que na
concepção da sociolinguística (que é uma das ciências da linguagem que explica
as variações linguísticas), a língua é intrinsecamente heterogênea, ou seja,
múltipla, variável, instável, estando assim, sempre em construção e
desconstrução. Esse é o momento de tratar das questões do preconceito
linguístico.
Comentar que essas variações linguísticas existem devido à
diversidade de povos e culturas.
2ª aula
Professor,
inicie a aula e registre na lousa a palavra dinheiro peça aos alunos que escrevam
as definições que eles conhecem. Depois ditarão para o professor escrever na
lousa, o professor vai ler cada definição e perguntar se eles sabem em qual
região é falada.
Explane os alunos que iremos trabalhar com
três tipos de variação linguística: geográfica, histórica e social.
3ª aula
Em seguida, comente com os alunos
que iremos trabalhar com três tipos de variação linguística: geográfica,
histórica e social.
Variação geográfica
Explique aos alunos que a variação geográfica é a mais conhecida e fácil de identificar, é a variante de cada região, chamada também de variação diatópica. Aparecem nas diferenças nas formas de pronúncias das palavras, no uso de diferentes vocabulários e nas estruturas sintáticas entre as regiões.
Explique aos alunos que a variação geográfica é a mais conhecida e fácil de identificar, é a variante de cada região, chamada também de variação diatópica. Aparecem nas diferenças nas formas de pronúncias das palavras, no uso de diferentes vocabulários e nas estruturas sintáticas entre as regiões.
Variação histórica
Relacionadas com a mudança
linguística, essas variedades aparecem quando se comparam textos em uma mesma
língua escritos em diferentes épocas e se verificam diferenças sistemáticas na gramática,
no léxico e às vezes na ortografia (frequentemente como
reflexo de mudanças fonéticas). Tais diferenças serão maiores quanto maior
for o tempo que separa os textos. Cada um dos estágios da língua, mais ou menos
homogêneos circunscritos a uma certa época é chamado variedade diacrônica. Por
exemplo, na língua portuguesa pode-se distinguir claramente o português moderno
(que, por sua vez, apresenta diversidades geográficas e sociais) e o português
arcaico.
Variação social
Compreendem todas as modificações
da linguagem produzidas pelo ambiente em que se desenvolve o falante. Neste
âmbito, interessa sobretudo o estudo dos socioletos, os quais se devem a
fatores com classe social, educação, profissão, idade, procedência étnica,
etc. Em certos países onde existe uma hierarquia social muito clara, o
socioleto da pessoa define a qual classe social ela pertence. Isso pode
significar uma barreira para a inclusão social.
